Les actions soutenues par le CREAD

  1. Université Rennes 2
    2 Septembre 2015

    Ce colloque porte sur les inégalités éducatives de manière générale, notamment celles liées aux contextes et espaces de vie des enfants et des adolescents. L’éducation est ici pensée dans une acception assez large, prenant en compte toutes les influences qui peuvent s’exercer sur un individu pendant sa vie, qu’elles soient mises en oeuvre par des actions éducatives volontaires et réfléchies (dans la famille, à l’école, dans les structures éducatives, etc.) ou issues des influences de l’environnement sans réelle intention éducative.

  2. Rennes
    22 Mai 2012 - 24 Mai 2012

    Dans le prolongement du Colloque organisé en 2008 sur le thème « Efficacité et équité en éducation », les trois journées scientifiques proposées en 2012 ont donc pour objectif de confronter les analyses de chercheurs en Sciences humaines et sociales (SHS) pour chercher à savoir dans quelle mesure les principes de l’éducation, ses formes et ses incidences correspondent aux structures et fondements normatifs des sociétés à visée démocratique permettant ainsi leur actualisation

  3. Université Rennes 2, Campus Villejean
    22 Janvier 2009 - 23 Janvier 2009

    Ce colloque avait comme objectif formel une rencontre constructive entre des chercheurs universitaires, les représentants des institutions chargés de la formation professionnelle et les acteurs de la formation continue. L'objectif efficient visait à faire de chaque participant un co-auteur de la rencontre, grâce au programme d'activités et d'échanges.

  4. Université Rennes 2
    19 Novembre 2008 - 21 Novembre 2008

    Dans la continuité du travail déjà accompli par l’AECSE et l’ADMEE (notamment colloque 2003), il apparaît pertinent d’organiser trois journées scientifiques à un moment où les grandes évaluations internationales scolaires (TIMSS, PISA, PIRLS notamment) et la centration sociale et politique sur l’évaluation de toutes les pratiques portent sur le devant de la scène la question de l’efficacité de l’éducation, de son équité, et appellent à des comparaisons de divers types.

  5. Nantes

    Ce colloque prolonge huit symposia de la structure fédérative OPÉEN ; ReForm qui auront lieu les 8 et 9 juin 2016 matin et dont les travaux seront présentés le 10 juin 2016 dans le cadre des Journées Scientifiques de l'Université de Nantes.

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