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Marlène MANACH

Le travail de recherche porte sur le développement des compétences sociales chez un public adulte et bénéficie d’un financement de l’Etat géré par l’Agence Nationale de la Recherche pour l’IDEFI (Initiatives d’Excellence en Formations Innovantes) TalentCampus, dans le cadre des Projets et Investissements d’Avenir. TalentCampus est un environnement de formation qui a pour vocation de développer les compétences sociales d’une diversité de personnes : étudiants, salariés, demandeurs d’emploi, par le biais de la pédagogie active et de l’apprentissage expérientiel. L’objet d’étude est l’incidence de l’activité individuelle-collective, dans le cadre de ces situations de formation, sur la transformation d’habitudes de vie par la construction de l’expérience.

Thèmes de recherche et productions scientifiques

Thèmes de recherche développés

Mots-clés : Processus de développement des compétences sociales - Formation d'adultes - Diversité des publics - Pédagogie active et apprentissage expérientiel - Analyse de l'activité humaine

Articles dans des revues indexées avec comité de lecture (ACL)

Manach, M., Archieri, C. (2017). Partage et construction de l'expérience entre générations en situation de formation. Bildungsforschung, 1, [en ligne] https://open-journals4.uni-tuebingen.de/ojs/index.php/bildungsforschung/issue/view/25

Communication avec actes dans un colloque international (ACTI)

Manach, M., Archieri, C. (2017). L'analyse de l'activité dans un dispositif de formation : une entrée pour comparer objectifs de formation et "vécu" des acteurs. Colloque international "Mêlées et démêlés : 50 ans de recherche en sciences de l'éducation". Université Jean Jaurès Toulouse, 20-22 septembre 2017.

Manach, M., Archieri, C., Elies, M., Souhait, M. (2017). Développer ses compétences sociales: l'exemple de la formation dispensée par TalentCampus. 29ème colloque international de l'ADMEE "l'évaluation : levier pour l'enseignement et la formation". Agrosup Dijon, 25-27 janvier 2017.

Manach, M. (2016). Diversité des publics et apprentissage : l'exemple de la formation aux compétences sociales dispensée par TalentCampus. 9ème colloque international sur l'autoformation "apprendre ensemble dans la société de l'accélération". UCO Angers, 26-28 octobre 2016.

 

Divers

Archieri, C. Elies, M. Manach, M., Souhait, M. (2016). Apprendre les compétences transversales : étude de cas à partir d'une formation dispensée par TalentCampus. Séminaire d'échanges "la recherche au service de l'enseignement supérieur", Université de Poitiers, 24-25 mai 2016. http://pare.univ-poitiers.fr/recherche/travaux-de-recherche-sur-l-apprentissage-et-la-reussite-des-etudiants/seminaire-24-et-25-mai-2016-la-recherche-au-service-de-l-apprentissage-et-de-l-enseignement-dans-le-superieur/seminaire-24-et-25-mai-2016-la-recherche-au-service-de-l-apprentissage-et-de-l-enseignement-dans-le-superieur-1530091.kjsp