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UBO, UBL

Projet de thèse :

"Les mathématiques dans la formation des ingénieurs en France : étude et propositions"

A la Une

Titre:
French engineers' training and their mathematical needs in the workplace: interlinking tools and reasoning
Auteurs:
Pierre-Vincent Quéré
Thèmes de recherche et productions scientifiques

Thèmes de recherche développés

Les mathématiques dans la formation des ingénieurs en France.

Communication avec actes dans un colloque international (ACTI)

Quéré, P.-V., Une étude de l’autonomie en mathématiques dans la transition secondaire-supérieur. In Nardi, E., Winslow, C., & Hausberger T. (Eds) Proceedings of INDRUM 2016 (pp.484-493). Montpellier, France : University of Montpellier and INDRUM.

Divers

Séminaire annuel ARDM (2016) : " Une étude de l’autonomie en mathématiques dans la transition secondaire-supérieur", Paris (poster)